这次的保持党员先进性教育活动,我们学习了许多内容,古时学者曾言:温故而知新。这次的学习活动,使我对党章又有了深刻的认识,通读党章,为人民服务是我们党章阐述的重点,也是我们党的宗旨。
政党的宗旨,是指党的活动的根本目的和意图。全心全意为人民服务是我党的根本目的和意图,因为是“全心全意”,所以是永无止境的。老党员们值得我们敬重的也正是他们在岗位上这样的表现是几年、几十年如一日,在时间的跨度中实践着“全心全意”。
应当说,我们党从诞生之日起,就实践着这一根本宗旨,并把它作为所从事的全部事业的基本出发点和归宿。但是,真正用“全心全意为人民服务”表述党的宗旨,不是在建党之初,而是在党走向成熟以后。
七大把“为人民服务”提到了“党的唯一宗旨”的高度;解放后召开的八大又把我党的宗旨提到“党的全部任务”来认识,指出“党的全部任务就是全心全意为人民服务。”邓小平强调指出,中国共产党党员的含义或任务,概括起来只有两句话:全心全意为人民服务,一切以人民的利益作为每一个党员的最高准绳。改革开放以后,邓小平又明确指出,“高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成、答应不答应”,是全党同志制定和执行政策的基点和归宿。十六大把“三个代表”写入党章,而“三个代表”的核心和归宿是“代表最广大人民的利益”。
从党史看“为人民服务”,重温入党过程,我们一定会重新涌动追求入党时的那份激情。
我在思考,对我们这样的基层党员而言,“为人民服务”有什么特定的岗位含义呢?如何去思考这样一个问题,以便更好地把握好工作的原则尺度呢?
我想,结合“三个代表”,回答“该为谁服务?服务什么?”或许是这个特定的时代,在目前这样一个特定的“保先”活动的大背景下,每一位基层党员都应该思考的。
“三个代表”的第一个是“代表中国先进社会生产力的发展要求”,社会主义的本质任务是“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。70多年的历史证明,我们党始终致力于解放生产力、发展生产力,是中国先进社会生产力的代表。作为党员干部,是否可以参照着这样问自己:我所做的一切,是否服务与交通事业这个大局,是否有利于提高我所的综合素质?我为单位创造了什么?我们的服务对象在某种程度上更广大地代表了“人民”这个概念。因为有这样的理解,我们就能在集体利益与个人利益发生冲突之时,牺牲个人利益;我们就能在自我与他人的利益发生冲突时,顾全大局,妥善解决,表现出共产党员的包容和谦虚,维护好集体的安定团结。于我而言,我目前的工作首先是使我们整个巩留征稽所的干部职工队伍拧成一股绳,将今年的规费任务顺利、高质量地超额完成;其次是切实体现我们由征管型机关向服务型机关的转变;再次是全力做好上级安排的其他工作,求精求尖求有效。
如果说我所征费服务意识以及我们力争实现的科学管理与上述“第一个代表”吻合,我们实践“三个代表”的第二个“代表中国先进文化的前进方向”就应该落实于我们的探索创新之中。“五四”新文化运动提出“民主”“科学”的口号,她的领袖和中坚份子都是我们党早期的活跃份子,这就注定我党自创立之日起,就始终代表着中国先进文化的前进方向。历史证明,中国共产党是中国先进文化的最大建设者和集大成者。“五岳寻仙不辞远”,我曾以“善于学习、勤于科研、勇立潮头”为自己的学习目标,现在看来,做是做了一些,但还不够。惟有自我督促,自我奋斗,在学习中继续前进。
党章学习心得
上一篇:公司党课心得体会
下一篇:大学生党课学习心得体会